[tenerezza, 2007]

"they don't try and deny the pain from the separation (...), and distract or comfort (...), but they keep staying close to her, to let her feel not to be alone"

"non cerca di negare il dolore della separazione (...), di distrarre o consolare (...), ma le sta vicino, le fa sentire di non essere sola"

from Relazioni educative e apprendimento, by Michele Capurso (2004, Italy)